科技,逐漸改變了學習與工作的樣態, 也拓展了人們對未來世界的想像。 面對科技越來越無所不在的年代, 孩子們需要盡早接觸、習得相關知識,做好準備、因應新局 ──不只要讓孩子跟上時代,更要讓孩子將來引領時代!
鴻海領先全台,運用集團專業人力與邀集多位學者,共同編撰了台灣第一本高中AI教材《人工智慧導論》,並辦理高中生AI營隊、高中種子教師培訓營等活動,希望AI教育進入高中職校園。
AI國中入課計畫提供AI教材與師資培訓,結合實作課程,讓國中生學習影像辨識、自然語言處理等技術,啟發科技興趣,培育未來AI人才,縮短城鄉數位落差,讓人工智慧教育向下扎根。
整合師培與暑期營,帶領師生探索量子科技,推動量子教育進入高中校園。
鴻海教育基金會推動科技教育,於2024年10月17日邀請2022年諾貝爾物理學獎獲得主阿蘭•阿斯佩(Alain Aspect )裡濱臨北一女中,為來自台北市18所高中的280名學生帶來了一場主題為「從高中生到諾貝爾獎得主之路——我的量子研究」的精彩演講。
量子科技是目前全球各國爭相研究,紛紛投入資源研發的新興前瞻科技,鴻海教育基金會因為意識到量子科技的重要性,因此近年來也致力於提供高中生量子科技教育,並且在今年(2024年)10月28日至11月7日期間與新北市政府教育局攜手合作,共同舉辦「量子科技師培營」,以賦能教師專業能力,希望讓老師們可將量子知識由學術層面拓展至高中教育現場,引導學生進入量子科技的世界。
人工智慧是影響人類社會的重大科技,也逐漸成為生活的日常,為引領學生探索興趣志向,並具足能力迎接AI時代,基金會自2021年起委請台師大老師賴以威團隊,進入高中開設微課程,至今陸續與33所學校合作、超過1500名學生受益。鴻海教育基金會今日攜手台灣師範大學、新竹縣教育處,合辦「高中教師AI研習營」,為新竹縣培訓具備AI知能的教師。
一聽到「量子」,多數人的印象往往是艱澀難懂,在台灣通常也是唸到大學或碩博士才會接觸到此領域的知識,但其實世界各國已經紛紛從高中就開始安排教授量子課程,甚至馬克祖格伯還曾拿著為寶寶而寫的量子書籍唸給他才一個月大的孩子聽,顯見量子這門學問越來越受到重視,所以如何充實台灣的量子科技人才庫就十分重要,鴻海教育基金會也因此出版了一本為高中生而寫的「量子科技入門」。
鴻海以「量子科技」為主題,發行了科普漫畫的系列續集 —《阿宅聯盟:量子危機》,此漫畫同樣以阿宅聯盟主角們的冒險為情節,巧妙地融入量子觀念與知識,讓國中、甚至國小的孩子,看漫畫就能學量子。
呼叫休斯頓!鴻海教育基金會與新北市教育局共同舉辦的「新北X鴻海 FRC機器人區域賽」,選出了台北美國學校等四支隊伍,將赴美國修斯頓參加FRC總決賽,爭奪總冠軍!
FRC(FIRST Robotics Competition)是全球高中職最難的機器人比賽,每年都會吸引超過十萬人次組隊參賽。2022第一場正式區域賽就在台灣,這也是台灣首次舉辦正式FRC區域賽。如果你還不清楚FRC規則,就讓鴻海教育基金會帶你“讀”懂FRC!
AI已是全球最夯的科技之一,不但值得大人了解,孩子若能從小就接觸AI觀念,更可能因此而種下一顆樂於學習科技的種子。 也因此,鴻海教育基金會讓AI知識與漫畫故事相結合,推出了華人地區第一本AI長篇劇情漫畫《阿宅聯盟:決戰AI太陽王國》,讓孩子在看漫畫中,不知不覺就吸收了關於AI的知識。
週五晚間八點,位於新北新店的安康高中裡還有一間教室燈火通明,還待在教室裡的20位學生不是在晚自習,而是如火如荼地在為即將到來的FRC大賽(FIRST Robotics Competition)進行沙盤推演。擔任教練的蘇鼎欽老師笑說,這群學生對比賽的熱愛與投入超乎想像,不但晚上留下備賽不以為苦,就連假日都準時到校“加班”。已經從安康高中畢業、準備進入中正大學就讀機械工程碩士的邱翌淳和同學們也時常自動回母校幫教練帶學弟妹加強訓練、準備比賽。