小宸（化名）是國小六年級學生，父母因為家暴問題而離異後，他被交給了祖父母，與祖父母及大伯一家一起同住。

他其實是個聰明的孩子，但他早認定自己「就是不會」。就算星光課輔提供一對一專屬的教學資源，他也覺得那叫做「浪費彼此的時間」而百般不願上課——他告訴一對一老師：「數學不及格，正常啊」、「我住在台灣，又不會去美國，幹嘛要學英文？」種種抗拒的言行曾經讓一對一老師感覺沮喪，但在小宸的心裡，那則是「拒絕面對學不會的沮喪」的自我保護，是對「遲早會失敗」的一種提前反抗。

儘管不情願，小宸還是一次一次勉強上線上一對一課輔；儘管感覺受挫，一對一老師還是一次一次打起精神上線教導小宸。一次又一次的磨合後，小宸慢慢願意嘗試了：面對數學題目，他開始願意試著回答，英文也開始願意試著開口念念看。「試試看」的念頭開始在他心裡萌芽。

現在的小宸，已經比較不需要據點老師時時提醒「請認真上課」，而且會主動提出不懂的地方向老師求助，甚至有時還會請老師協助他挑戰更難的題目 -- 那是一種知道自己會被接住的安心。

現在，還有許多孩子，正在等著有人給他們安心的感覺。在夜晚裡，鴻海星光計畫在將陪伴更多孩子走過學習與成長的路。